BBM 3411 KETRAMPILAN BERBAHASA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Nama: Euis Siskaningrum SS TTL : Bogor 7 Januari 1976 Alamat: PPPPPTK Bisnis dan Pariwisata Jl. Raya Parung km Depok
Advertisements

Kuliah 1 Sejarah Perkembangan, Konsep dan Teori Analisis Bezaan
KONSEP PSIKOLOGI SOSIAL
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
KAEDAH DAN TEKNIK PENGAJARAN KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR.
KAEDAH PEMULIHAN BAHASA MELAYU 1
Pengertian Tatabahasa,
TEORI-TEORI PEMBELAJARAN
Pembelajaran Secara Kontekstual
KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
KEMAHIRAN BERTUTUR OLEH : HABIBU MORSILI JPM.
Perkembangan Sosial.
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
Sejarah Perkembangan Ilmu Semantik
PENGERTIAN TATABAHASA,
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
EED 3217 :EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK
BBM 3212 Teori Pragmatik Prof.Madya Dr. Zaitul Azma Zainon Hamzah Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra Malaysia.
Konsep-Konsep Penulisan Skrip dan Hubungannya dengan Media Elektronik dan Filem MODUL 2.
Gangguan berbahasa dibahagikan kepada dua
Integrasi ICT Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Prasekolah
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA
GAYA PEMBELAJARAN KALAISELVAN A/L PATCHEYAPAN
Sesi 6 TEORI KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMEROLEHAN BAHASA
TEORI PEMBELAJARAN BAHASA (PM. DR. S. VIJAYALETCHUMY)
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
BBM 3401 BAHASA MELAYU TINGGI 3 KREDIT
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
Sejarah Perkembangan Ilmu Semantik
M8 FAKTOR-FAKTOR PEMBELAJARAN BAHASA
PERKEMBANGAN FIZIKAL & FISIOLOGIKAL (PERKEMBANGAN MOTOR)
KALAISELVAN A/L PATCHEYAPAN
TEORI TRET DAN FAKTOR PROFESOR MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
KEMAHIRAN LISAN Kemahiran lisan melibatkan dua komponen, iaitu kemahiran mendengar dan kemahiran bertutur. Kemahiran mendengar ialah kemahiran yang melibatkan.
FAKTOR-FAKTOR PEMEROLEHAN BAHASA
BBM 3411 KETRAMPILAN BERBAHASA
ASPEK BAHASA DAN FUNGSI BAHASA (BBM3401)
PENGERTIAN TATABAHASA,
BBM 3106 TEORI LINGUISTIK Bersemuka II Oleh Prof. Madya Dr
KONSEP PSIKOLOGI SOSIAL
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
BBM 5402 Kuliah 6 Bahasa Antara
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA
Kuliah 1 Sejarah Perkembangan, Konsep dan Teori Analisis Bezaan
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
PRINSIP PEMBELAJARAN BAHASA (MEKANIS)
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
M9 PRINSIP PEMBELAJARAN BAHASA (MENTALIS)
BBM 3411 KETRAMPILAN BERBAHASA
M1 KONSEP PEMEROLEHAN BAHASA PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN BAHASA
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
BBM 3105 FALSAFAH BAHASA MELAYU SESI BERSEMUKA KEDUA
ASPEK KEMAHIRAN BERTUTUR
Sejarah Perkembangan Ilmu Semantik
PENGANTAR PSIKOLINGUISTIK BBM3205
Unit 3 : Internet & Hubungannya Dengan Bahasa.
FAKULTI BAHASA MODEN DAN KOMUNIKASI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
TEORI TRET DAN FAKTOR PROFESOR MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH
BBM 3401: Bahasa Melayu Tinggi
BBM 3401: Bahasa Melayu Tinggi
BBM 5402 Kuliah 5 Teori Analisis Kesalahan
BBM 3411 KETERAMPILAN BERBAHASA MELAYU
Transcript presentasi:

BBM 3411 KETRAMPILAN BERBAHASA Dr. Hj. Mohd Sharifudin Yusop Jabatan Bahasa Melayu Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra Malaysia

KETRAMPILAN BERBAHASA@msyM1 Terampil Cekap Mampu melakukan sesuatu dengan baik dan cermat Mahir berbahasa Lisan Tulisan Berkomunikasi Menerang Memberitahu Memujuk Meyakinkan Mempengaruhi Bercerita

KETRAMPILAN BERBAHASA@msyM1 PEMEROLEHAN BAHASA Proses yang berlaku dalam otak ketika memperolehi bahasa ibunda Mulai peringkat bayi melalui perlakuan dan kecekapan pancaindera; dengar dan tutur Meliputi peringkat Fonologi Bunyi-bunyi rambang (membabel) Fonem-fonem kasar (fitur ketara) Fonem-fonem halus (fitur tak ketara) Semantik Morfem bebas (kata-kata) Kata konkrit dan kata abstrak Morfem terikat Cuba jaya

KETRAMPILAN BERBAHASA@msyM1 PEMEROLEHAN BAHASA Sintaksis Gabungan kata Penafian, pertanyaan Ayat pelbagai ragam Wacana Gabungan idea Kefahaman ekstrinsik Kefahaman intrinsik Penguasaan gaya bahasa Kefahaman laras bahasa

KETRAMPILAN BERBAHASA@msyM1 TEORI PEMEROLEHAN BAHASA Teori Behavioris Pemerolehan sesuatu perlakuan melalui proses perulangan Kemahiran berbahasa sama dengan kemahiran fizikal yang lain J.B. Watson kajian lakuan sedar dan lakuan bawah sedar Bahasa mesti bersifat objektif

KETRAMPILAN BERBAHASA@msyM1 TEORI PEMEROLEHAN BAHASA E.R. Guthrie Kajian lakuan rangsangan dan tindak balas Perulangan situasi menghasilkan perulangan bahasa B.F. Skinner Konsep pengukuhan dalam perlakuan rangsangan dan tindak balas Lakuan automatis Berlaku jika ada rangsangan Lakuan operan Berlaku dalam lingkungan/keadaan Pembelajaran berlaku setelah beberapa perulangan

KETRAMPILAN BERBAHASA@msyM1 TEORI PEMEROLEHAN BAHASA Teori Biologis Potensi dan fungsi otak dalam pemerolehan bahasa Otak mempunyai saraf; mampu menerima, memproses dan menghasilkan bahasa N. Chomsky Jentera penguasaan bahasa Upaya semulajadi merumus dan membentuk hukum nahu

KETRAMPILAN BERBAHASA@msyM1 E.H. Lenneberg Semua kanak-kanak sihat/normal mulai bertutur pada tahap usia yang sama Tidak terikat dengan persekitaran dan pengalaman perlakuan bahasa J. Piaget Kelahiran – 2 tahun Kebijaksanaan sensori motor 2 – 7 tahun Praolahan 7 – 12 tahun Olahan konkrit 12 – dewasa Olahan formal