Deria adalah pancaindera untuk

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Anggota : 1. Ratri Wahyuning Rahayu. ( ) 2. Riska Nurdianah
Advertisements

   Achievement Motivation By :
KONSEP BELAJAR Esty Aryani Safitrhry, M.Psi, Psikolog
Perbedaan Siswa Dalam Kecerdasan Dan Gaya Belajar
Kelakuan Individu (Dari Aspek Tanggapan, Nilai, Sikap Dan Dorongan)
Oleh: Antarin Prasanthi Modified by heru susetyo
Konsentrasi Belajar kaitannya dengan Modalitas Belajar
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI BERMASALAH PEMBELAJARAN (PPKI)
MODEL-MODEL PENGAJARAN
RPH 1 MINGGU Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual Masa pagi
TUGAS ANDA HANYA MENYEBUTKAN WARNANYA SAJA.
CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP
Karakteristik Belajar Peserta Pelatihan
PENDIDIKAN KHAS MAS ‘ANI BINTI AHMAD L
PENDEKATAN BERTEMA Bahan, aktiviti atau teknik dijadikan tema/konsep untuk pengajaran dan pembelajaran: - merentas mata pelajaran - berdasarkan pengalaman.
TOPIK 1: Falsafah,Konsep dan Definisi Pendidikan Kesihatan
Model Pembangunan Potensi Manusia
PERSEPSI DALAM KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN
MODEL-MODEL PENGAJARAN
INSTRUMEN PENTAKSIRAN PUSAT
TEORI-TEORI PEMBELAJARAN
KONSEP MEDIA DAN MEDIA PENGAJARAN.
MEMBAHAS KHUSUS MENGENAI BAHASA GAMBAR
Pembelajaran Secara Kontekstual
KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
STRATEGI DAN PENDEKATAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
SEKTOR PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
MEMBAHAS KHUSUS MENGENAI BAHASA GAMBAR
EED 3217 : EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK
KESIHATAN DAN KESEJAHTERAAN
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
UNIT 9: TEKNOLOGI ANIMASI
Disediakan oleh: Abdul Latif bin Ahmad IPG Kampus Tun Hussein Onn
EED 3217 :EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK
DIMANAKAH ANDA PADA SKALA TAHAP AKTIVITI?
Konsep-Konsep Penulisan Skrip dan Hubungannya dengan Media Elektronik dan Filem MODUL 2.
INTEGRASI PENGENALAN INTEGRASI ♫ Sudut psikologi
PENGAJARAN MIKRO.
TOPIK 2: Kurikulum Pendidikan Kesihatan dalam KBSR
GAYA PEMBELAJARAN KALAISELVAN A/L PATCHEYAPAN
Bahagian Pendidikan Guru 2006
STANDARD SEKOLAH RENDAH
TEORI PEMBELAJARAN BAHASA (PM. DR. S. VIJAYALETCHUMY)
M8 FAKTOR-FAKTOR PEMBELAJARAN BAHASA
PERKEMBANGAN FIZIKAL & FISIOLOGIKAL (PERKEMBANGAN MOTOR)
EED 3217 EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK
KEMAHIRAN LISAN Kemahiran lisan melibatkan dua komponen, iaitu kemahiran mendengar dan kemahiran bertutur. Kemahiran mendengar ialah kemahiran yang melibatkan.
Kata Adjektif.
PERSEPSI DALAM KOMUNIKASI ANTARA PERSEORANGAN
UNIT 6 TEORI PERKEMBANGAN AWAK KANAK-KANAK
TOPIK 7 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
 abc APLIKASI TEORI KECERDASAN PELBAGAI DALAM
CIRI-CIRI PEMBENTUKAN KURIKULUM
Edup 3033 Murid dan pembelajaran
Bahagian Pendidikan Islam Jabatan Agama Islam Selangor
Sesi 3 : Tunjang Fizikal dan Estetika
EED 3217 (EKSPRESI KREATIVITI KANAK-KANAK)
BBM 3411 KETRAMPILAN BERBAHASA
TOPIK 4 KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI
PENGENALAN Pelbagai kategori seperti Sindrom Down, Perkembangan Lewat, Autisme dan Hiperaktif terdapat di dalam program Pendidikan Khas Bermasalah Pembelajaran.
PENGENALAN KEPADA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Kaedah Penaksiran dan Pemarkatan Rubrik
MATLAMAT Kurikulum Seni Dalam Pendidikan ini digubal untuk melahirkan guru yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran asas untuk meningkatkan aktiviti, inovasi.
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU BAINUN
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ALAM SEKITAR
PENGHUBUNGKAITAN PENGENALAN
MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN
EDUP 3033 Murid dan Pembelajaran
Transcript presentasi:

Deria adalah pancaindera untuk Lihat Dengar Penggabung Sentuh jalinan dalam Rasa aktiviti p & p Hidu

Lihat Pembelajaran secara visual (pemerhatian) Contoh: demonstrasi a. Kaitan dengan SDP b. Kaitan dengan kecerdasan ruang(spatial)

Dengar Pembelajaran secara auditory Contoh :pembelajaran melalui arahan lisan a. Kaitan dengan SDP b. Kaitan dengan pelbagai kecerdasan

Sentuh Pembelajaran secara melakukan Contoh :pembelajaran melalui pengalamian a. Kaitan dengan SDP b. Kaitan dengan Teori Pendidikan: Gaya Belajar-Kenneth dan Rita Dunn

Rasa Pembelajaran secara gerak hati(intuisi) Contoh :pembelajaran melalui persepsi,ekspresi, estetika a. Kaitan dengan SDP b. Kaitan dengan Teori Pendidikan: Gaya Belajar-Kenneth dan Rita Dunn & Teori Gestalt- deduksi,induksi

Hidu Pembelajaran secara gerak hati(intuisi) Contoh :pembelajaran melalui tanggapan(pemahaman konsep) a. Kaitan dengan SDP b. Kaitan dengan Teori Pendidikan: Inkuiri penemuan,deduktif,induktif

Kepentingan Kepekaan Deria Hasil kepekaan membentuk persepsi (pengamatan) hasil rangsangan dalam persekitaran Persekitaran yang bermotivasi & kondusif: aspek fizikal, emosi,sosial

Penggabungjalinan Kemahiran Dalam Seni Visual melihat aktiviti mewarna Menyentuh mendengar

Penggabungjalinan Kemahiran Dalam Pend. Muzik nyanyian perkusi pergerakan