UJIAN MINAT KERJAYA (IMK V 2.0) Intepretasi Skor Kod 3 Mata Holland

Realistik Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan yang memerlukan kemahiran praktikal dan mekanikal. Bekerja dengan objek, peralatan, mesin, haiwan dan tumbuhan. Mempunyai kemahiran yang baik apabila menggunakan peralatan, lukisan mekanikal, mesin atau haiwan. Menghargai objek praktik yang boleh dilihat dan disentuh. Lebih suka bekerja di luar bangunan. Penerangan Jurutera, Jurubina, Animator, Pengaturcara Komputer, Juruterbang, Ahli Radiologi, Pustakawan, Juruteknik Elektronik, Chef, Atlet, Ahli Bomba Dan Penyelamat, Pemandu, Tentera, Operator Mesin, Mekanik, Ahli Perkebunan Dan Pembuat Perabot. Kerjaya Praktikal, mekanikal, materialistik, suka menggunakan peralatan dan mesin, introvert, akur, natural (semula jadi), berhemah, tulen, tegas dan berprinsip. Ciri

Investigatif Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan yang memerlukan kemahiran menyelidik, saintifik, intelektual, analitikal dan mementingkan ketepatan. Suka membuat pemerhatian, mempelajari sesuatu, membuat penyelidikan, menganalisis, menilai dan menyelesaikan masalah. Menghargai sains dan matematik. Melihat diri sendiri sebagai tepat, saintifik dan intelektual serta meminati kerjaya saintifik dan beberapa kerjaya bercorak teknikal. Penerangan Pegawai Perubatan, Ahli Farmasi, Psikiatrik, Ahli Ekonomi, Ahli Kajicuaca, Ahli Biologi, Ahli Botani, Ahli Agronomi, Ahli Fizik, Ahli Kaji Bintang, Ahli Kimia, Ahli Kajibumi, Penyelidik Sains, Angkasawan, Ahli Antropologi, Profesor, Guru Sains Dan Matematik. Kerjaya Pemerhati, analitikal, rasional, teliti, intelektual, introvert, introspektif, optimistik, ingin tahu, teoris dan jitu. Ciri

Artistik Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan yang memerlukan daya intuisi yang tinggi, ekspresif, original, bebas, kreatif, inovatif dan artistik.suka bekerja dalam situasi yang kurang berstruktur, tidak rutin dan tidak berulang-ulang. Mempunyai apresiasi yang tinggi dan menghargai hasil seni kreatif. Penerangan Arkitek, Penulis Seni Kreatif, Artis, Pemimpin Orkestra, Pengubah Lagu, Pengarang, Pelukis, Wartawan Hiburan, Kartunis, Pereka Grafik, Pereka Fesyen, Juruhias Dalaman, Jurufoto, dan Jurusolek. Kerjaya Imaginatif, intuitif, ekspresif, estetika, emosional, introspektif, reflektif, tulen, bebas, sensitif dan idealistik. Ciri

Sosial Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan yang memerlukan interaksi, kerjasama, kolaborasi, saling membantu, melatih dan membuat kebajikan kepada orang lain. Mempunyai kemahiran berinteraksi dan berkomunikasi dengan orang lain. Suka kepada aktiviti membantu, memberi perkhidmatan dan menyelesaikan masalah sosial. Penerangan Guru, Pensyarah, Kaunselor, Pekerja Sosial, Pegawai Perhubungan Awam, Penyambut Tetamu, Pegawai Kebajikan, Jururawat, Paramedik, Pramugari/ Pramugara Dan Pemandu Pelancong. Kerjaya Sosial, suka menolong, bekerjasama, mesra, peramah, sabar, ekstrovert, empati, baik hati, bertanggungjawab dan boleh dipercayai.. Ciri

Enterprising Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan yang melibatkan pentadbiran dan pengurusan, perniagaan dan keusahawanan. Wujudnya suasana pengaruh-mempengaruhi, mengarah, memimpin dan mengurus individu lain serta menjual barangan atau idea. Matlamat akhir mereka adalah untuk mencapai keuntungan organisasi dan keuntungan ekonomi. Penerangan Usahawan, Pengarah Syarikat, Spekulator, Eksekutif Pengiklanan, Eksekutif Pemasaran, Agen Insuran, Pengarah Publisiti, Peguam, Ahli Politik, Pengurus Hotel, Pengurus Bank, Wartawan, Jurujual, Jurulatih dan Agen Pelancongan. Kerjaya Ciri kepimpinan, sukakan pencapaian, bertenaga, daya pujuk yang tinggi, suka mempengaruhi, kebolehan memanipulasi, suka meneroka (adventurous), yakin diri, optimistik, mudah mesra, berwawasan, bercita-cita tinggi, berusaha, sosial, suka menonjolkan diri, ekstrovert dan bijak berkomunikasi. Ciri

Konvensional Penerangan Kerjaya Ciri PSIKOMETRIK Persekitaran pekerjaan berstruktur dan teratur yang melibatkan data, nombor, dan kerja-kerja perkeranian. Melakukan kerja secara terperinci, mengikut peraturan dan arahan. Penerangan Kerani, Setiausaha, Penyimpan Kira-kira, Guru Perdagangan/ Guru Perakaunan, Akauntan, Jurutrengkas, Pegawai Bank, Pegawai Cukai, Operator Komputer, Penilai Harta, Juru Audit, Juruwang dan Pegawai Perangkaan. Kerjaya Berstruktur tinggi, teliti, daya tahan tinggi, akur, praktikal, mengikut aturan, defensif, menurut perintah, cermat, cekap dan rutin. Ciri

PENTAKSIRAN INVENTORI KECERDASAN PELBAGAI (IKP)

1. Bagaimana saya boleh berucap, berbahas, membaca atau menulis ?? KECERDASAN VERBAL LINGUISTIK I LOVE WORDS 1. Bagaimana saya boleh berucap, berbahas, membaca atau menulis ?? NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN VERBAL LINGUISTIK PSIKOMETRIK Mempunyai kecekapan dalam bahasa Berkebolehan menggunakan bahasa untuk meluahkan idea atau makna yang kompleks secara seni / puitis Gunakan bahasa sebagai cara mengingati maklumat Penerangan Umum fikir dan ingat melalui bahasa / perkataan fahami peraturan dan fungsi bahasa kawalan terhadap bahasa yang digunakan mengaplikasi peraturan bahasa ke konteks baharu meluahkan perasaan secara verbal berkemahiran dalam meluahkan idea dalam penulisan Ciri Teras Teka-teki, teka kata, silang kata, membaca, menulis dan bercerita Guna tatabahasa yang luas, bermain permainan bahasa Cipta puisi dan cerita dengan menggunakan bunyi dan imejan perkataan Merakam percakapan sendiri dan mendengar semula sebutan dan intonasi Mengajar kawan atau ahli keluarga membaca Mengadakan sesi bercerita bersama kawan atau keluarga Kebolehan / kecekapan NorlizaJaafar: Jun2014

I LOVE IMAGES KECERDASAN VISUAL RUANG 2. Bagaimana saya boleh mewarna, mencorak, melakar peta dan menggunakan peralatan lukisan ? NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN VISUAL RUANG Berkeupayaan untuk memanipulasi dan membentuk gambaran mental untuk menyelesaikan masalah PENERANGAN Dapat mengesan dunia visual dengan tepat Mampu mencipta gambaran mental Boleh berfikir dalam 3 D Peka pertalian dalam objek dan ruang Menggunakan gambaran mental untuk mengingat CIRI TERAS Memberi maklum balas kepada warna, garisan dan mencipta imej 3D Dapat “melihat” idea dan membaca peta Membayangkan kemungkinan-kemungkinan, meluahkan perasaan melalui seni Menyusun atur persekitaran, menyelesai gambar puzzle dan teka teki Membuka dan memasang semula alat-alat KEBOLEHAN & KECEKAPAN Rekakan model 3D dari ciptaan atau projek sekolah NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN LOGIK MATEMATIK I LOVE NUMBERS 3. Bagaimana saya boleh bekerja dengan nombor, mengira, berfikir secara kritis, menyelesaikan ‘puzzle’ dan menklasifikasi ? NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN LOGIK MATEMATIK Kebolehan mengenali corak, membuat penaakulan dan berfikir secara logik selalu mengaitkan dengan pemikiran saintifik dan matematik PENERANGAN UMUM melihat kepada susunan dan ketekalan dalam kehidupan mencerakinkan sistem ke dalam bahagian guna simbol untuk mewakili idea yang konkrit Kenal pasti sebab dan akibat dalam sistem CIRI TERAS menaakul secara saintiifik Kenal pasti hubungan - menguji teori , menyelesaikan puzzle - cemerlang dalam pengiraan nombor - menyelesaikan masalah secara mudah - Bekerja dengan nombor, menganalisis situasi - Hendak tahu bagaimana sesuatu itu berfungsi - Tunjuk ketepatan dalam menyelesaikan masalah - Bekerja dalam situasi yang memerlukan penyelesaian tepat KEBOLEHAN / KECEKAPAN NorlizaJaafar: Jun2014

4. Bagaimana saya boleh menyanyi, menulis lirik lagu atau berpuisi ? KECERDASAN MUZIK 4. Bagaimana saya boleh menyanyi, menulis lirik lagu atau berpuisi ? NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN MUZIK PSIKOMETRIK DEFINISI OPERASIONAL CIRI TERAS Kebolehan untuk berfikir dalam bentuk muzikal, mendengar dan mengecam paten, membezakan antara bunyi dan cipta muzik. Peka dengan bunyi di persekitaran termasuk melodi dan nada Sedar akan pola pada rithma, nada (pitch) dan timbre DEFINISI OPERASIONAL Kemahiran untuk menyanyi, bersiul, mengingati melodi Memahami struktur dan rentak muzik Mendengar , bermain dan menggubah muzik Memadankan perasaan kepada muzik dan rithma Bernyanyi, bersenandung dan bergerak mengikut muzik berlainan Mencipta dan mereplika lagu CIRI TERAS Sangat peka terhadap bunyi-bunyian Suka menggerakkan badan mengikut bunyi atau irama Mempunyai kebolehan untuk mencita lagu, menyanyi dan bermain alat muzik Mudah berfikir dengan bunyian, irama dan pattern KEBOLEHAN & KECEKAPAN Kemahiran individu ini ialah menyanyi, bersiul, mengubah muzik, mengingati melodi, memahami struktur dan rentak musik. NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN KINESTATIK I’m BODILY SMART 5. Bagaimana saya boleh melakukan pergerakan badan, kerja-kerja praktikal, berlakon dan memanipulasi benda ? NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN KINESTATIK PSIKOMETRIK Guna pergerakan badan untuk berkomunikasi dan menyelesaikan masalah Mahir dengan objek dan aktiviti yang melibatkan kecekapan motor halus dan motor kasar PENERANGAN UMUM Bersukan dan aktiviti fizikal aktif Guna bahasa badan Buat kraf dan projek mekanikal (manipulatif) Menari, berlakon dan miming CIRI TERAS Cekap mengintepretasi pergerakan anggota atau tubuh. Cenderung melakukan aktiviti yang berkaitan dengan pergerakan badan seperti bersukan, menari, gimrama dan lain-lain. Cekap memanipulasi objek fizikal dan dapat mengimbangi antara pergerakan fizikal dengan mental KEBOLEHAN / KECEKAPAN NorlizaJaafar: Jun2014

I love originality KECERDASAN NATURALIS 6. Bagaimana saya boleh mentemakan flora, mengkategorikan fauna, dan bekerja di luar ? NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN NATURALIS PSIKOMETRIK PENERANGAN CIRI TERAS Mengenali dan mengklasifikasikan flora, fauna dan galian dengan mudah. Suka menghabiskan masa di luar dan gemar mendengar bunyi-bunyian yang terdapat di alam sekitar. Individu yang sensitif terhadap alam sekitar dan dapat menghubungkaitkan antara kehidupan flora dan fauna. PENERANGAN Memelihara dan memerhati kitaran hidup rama-rama atau katak Menjaga dan memerhatikan proses pertumbuhan tauge Memerhati dan mencatat fasa bulan Peka kepada alam semula jadi Nampak pertalian dan pola dalam alam tumbuhan-tumbuhan dan haiwan CIRI TERAS Mempunyai struktur intrinsik yang tinggi Menunjukkan kasih sayang terhadap alam sekitar Mahir mengkategori dan mengkelaskan bahan-bahan Menyukai carta, jadual, diagram dan timeline KEBOLEHAN / KECEKAPAN NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN INTERPERSONAL I’m caring 7. Bagaimana saya boleh berkomunikasi, berkongsi idea, berbincang dan berkolaboratif ? NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN INTERPERSONAL PSIKOMETRIK Peka terhadap perasaan dan mood orang lain Faham dan berinteraksi secara berkesan dengan orang lain PENERANGAN Kebolehan berkomunikasi, menjalin hubungan dan membina kepercayaan dengan orang lain. Mampu memahami orang lain Sensitif kepada perasaan, kepercayaan, penilaian dan matlamat orang lain cekap menilai emosi, motivasi dan keinginan orang di sekeliling. CIRI TERAS Berinteraksi dengan orang ramai di tempat awam Aktif dalam permainan yang memerlukan kerjasama Bertukar peranan dengan ahli keluarga atau kawan untuk sehari (role play) KEBOLEHAN / KECEKAPAN NorlizaJaafar: Jun2014

My Imagination… is POWER : Self Smart KECERDASAN INTRAPERSONAL My Imagination… is POWER : Self Smart 8. Bagaimana saya boleh bijak memilih, refleksi, ekspresi emosi dan mengimbau memori ? NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN INTRAPERSONAL PSIKOMETRIK Tahu kekuatan dan kelemahan kendiri Guna pengetahuan kendiri sebagai panduan membuat keputusan dan menetapkan matlamat PENERANGAN UMUM Kawal emosi dan mood kendiri Mendalami dan meneruskan minat peribadi dan menetapkan agenda sendiri Belajar melalui pemerhatian dan mendengar Menggunakan kecekapan metakognitif CIRI TERAS Tulis autobiografi tentang diri sendiri Duduk bersendirian untuk sesi refleksi Mencatat perasaan, kenangan, visi dan buah fikiran dalam diari harian KEBOLEHAN / KECEKAPAN NorlizaJaafar: Jun2014

I search meaning.. KECERDASAN EKSISTENSIAL 9. Bagaimana saya boleh bertindak mengikut gerak hati, mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan, memahami kewujudan alam semester dan bersyukur kepada tuhan ? NorlizaJaafar: Jun2014

KECERDASAN EKSISTENSIAL PSIKOMETRIK Lihat sesuatu secara holistik Memahami nilai-nilai kebenaran, kebaikan dan keindahan Keupayaan untuk membaca maklumat ke dalam pemahaman yang lebih besar Kesedaran kualiti penghayatan nilai, kemuliaan falsafah dan rukun agama PENERANGAN UMUM Mm CIRI TERAS Memberi pendapat dan idea yang memberangsangkan berlandaskan penghayatan nilai agama, kemasyarakatan Menghargai estetika persekitaran Menghormati dan menghargai orang lain KEBOLEHAN / KECEKAPAN Mendapatkan makna / erti dalam kehidupan harian Sering menikmati kehalusan, kesenian & adat dari budaya lain Suka melibatkan diri dengan hal berhubung sosial Mempunyai komitmen yang tinggi ke arah kesejahteraan NorlizaJaafar: Jun2014